2010-12-20(Mon): 追手門学院大学「社会教育概論2」で講義
瀧端真理子さんにお招きいただき、追手門学院大学の「社会教育概論2」で、「いま、社会教育施設に求められるウェブ活用−Librahack事件、Code4Lib JAPAN、Gov 2.0の3事例から」と題して講義。
・「いま、社会教育施設に求められるウェブ活用−Librahack事件、Code4Lib JAPAN、Gov 2.0の3事例から」
http://www.slideshare.net/arg_editor/otemon20101220
まずまずの内容だったろうか。最後に、「どのようにすれば、Librahack事件の再発を防げるのか」「特に岡崎市立中央図書館は、社会教育施設としてどう振る舞うことが望ましいと考えますか」という投げかけを学生の方々にしてみた。討論の時間はあまりとれなかったのだが、講義終了後に回収した解答用紙をみる限りでは、皆さん、あれこれと考えさせられるきっかけにはなったようだ。
・ミュージアムの小径
http://d.hatena.ne.jp/takibata/
・takibata (takibata) on Twitter
http://twitter.com/#!/takibata
ところで、講義前にTwitterで
#librahack これから茨木市の追手門学院大学の社会教育概論でLibrahack事件を紹介するんだけど、大学の講義では扱われてるのかな。事例あるだろか。
とつぶやいたところ、以下の通り、多くの反応をいただいた。
@arg 釈迦に説法で申し訳ないですが．ぼくは下調べさせてきて解説するスタイルをとりました．レポートを見ると学生さんの反応はキャッチーな（身近な）後日起こった「個人情報流出」のほうに重点をおきがちなので，スクレイピングとかそのへんを重点的にしたほうがいい，という教訓を得ました
http://twitter.com/#!/yuki_o/status/16697427830505473こちらも来年は取り上げるつもりでプラン中です。問題解決の演習になればと @arg @yuki_o
http://twitter.com/#!/egamiday/status/16701080561778688@arg 情報倫理のおてつだいをしている者ですが、来年度はlibrahack事件とwikileaksは取り上げる必要があるかなと思ってます。 #librahack
http://twitter.com/#!/kjmkjm/status/16700830828724224@arg 先週、京大の全学共通科目「情報社会と人間」で、ゲストスピーカーとして @y0s さんにお話いただきました。とても分かりやすくお話いただいたのですが、学生からの感想はほんとうにいろいろなので、またまとめたいと思っています。 #librahack
http://twitter.com/#!/munyon74/status/16699607048265728担当している『図書館特論』で１月に取り上げます。私以上にきちんと語れる方をゲスト講師にきてもらう予定です。 @arg #librahack （略）Librahack事件を紹介するんだけど、大学の講義では扱われてるのかな。事例あるだろか。
http://twitter.com/#!/power_of_math/status/16891233523728385
今後のメモとして記録。
